实现低碳/绿色发展，需要碳足迹/LCA方法！

以下文章来源于亿科环境IKE ，作者小亿

序言

今年是我国碳中和目标提出的第3年，也是SETAC（环境毒理与化学学会）发布生命周期评价（LCA）方法指南的第30周年。碳中和带动碳足迹和LCA受到广泛关注，大家发现LCA在30年前提出的全生命周期的概念、思想、方法，恰好可以帮助我们正确认识和处理今天气候变化、碳中和的问题。全球的政策和企业也在不断推动LCA的应用，LCA正进入高速发展阶段。为使国内研究与国际LCA体系建设与应用的步伐同步，四川大学王洪涛副教授团队特在中国大学慕课网开设《生命周期评价与应用》课程，提供LCA方法系列科普，帮助相关人员建立一个完善的LCA方法知识体系。

适用人群：各专业背景的学生及各行业相关人员

学习收获：

1、全面理解LCA方法的基本概念、方法框架和体系。

2、掌握LCA的基本工作步骤和软件工具使用。

3、了解LCA在不同行业的应用及发展趋势。

课程介绍：

中国大学慕课《生命周期评价与应用》，四川大学王洪涛（点击查看）

今天开始，小亿将持续输出王洪涛老师《生命周期评价与应用》的学习笔记，学习笔记主要是对课程的内容提炼和重点解读，同时关注碳中和与绿色发展的现状和热点问题，跟大家共同探讨LCA在碳中和与绿色发展中的应用。

01 LCA是什么

LCA即生命周期评价（Life Cycle Assessment），是一种量化评价方法。它量化、分析和评估各种产品、技术在产品生命周期全过程所造成的资源环境潜在影响，从而为生命周期全过程的持续改进提供方法和数据支持。

这段定义中有几个关键词，需要重点理解：

（1）量化：LCA方法不依赖评价者主观的判断，而是基于可追溯、可查证的客观数据和相应的量化的评价方法，因此LCA方法能被所有相关方接受，这是LCA能够大规模普及的原因。

（2）产品生命周期：指某一产品（包括服务等非实物产品）从原材料开采，到生产、使用直至废弃的全过程。

（3）资源环境影响：LCA方法可以计算几乎所有的资源环境影响，不只是碳足迹，还能一并计算全过程中各环节的资源消耗，以及酸化、人体毒性、富营养化等其他环境影响，支持企业全方位管理升级、节能减排。

02 LCA用来做什么？

先来看几个问题：

--- 塑料制品和纸制品，哪一种污染更轻？

--- 电动汽车真的零排放吗？

--- 太阳能发电一定比燃煤发电更环保？

上面的问题看似简单，其实是极其复杂的产品和技术的资源环境评价问题，在没有标准评价数据支撑下，我们很难得出一个明确的答案。

比如，塑料制品源头是石油开采，生产过程能耗高，污染重，还有各种塑料添加剂的毒性问题，使用之后，塑料难以降解；而纸制品源头是比石油还要宝贵的森林，而造浆和造纸的过程能耗也很高，生产过程造成的废水量很大，而且纸制品一般不太耐用，废弃倒是容易降解，但降解有可能产生温室气体甲烷。

同样，电动车和太阳能发电看似0污染0排放，但那只是对产品使用阶段而言，上游生产过程和下游废弃处理过程，依然会产生严重的环境污染。

这表明，在产品全生命周期中，存在着各种各样的资源环境问题，因此，当一种新的产品和技术方案，替代过去的方案时，极其普遍地都会出现资源环境问题在不同阶段、不同类型之间转移的问题，这被称为“问题转移”（problem shift）。比如，电厂烟气脱硫设备会减少烟气中的二氧化硫排放，但也会额外增加能耗、物耗与二氧化碳排放。

正因为存在“问题转移”，很多时候难以判断，原有的方案和新的替代方案，到底哪个更低碳环保，资源环境效率到底是提高了，还是降低了，甚至这到底是技术进步还是退步都难以回答。

因此，我们需要一个科学而统一的评价方法去量化分析这些问题，从而不断改进产品和技术，减少对资源环境的影响，提高资源利用效率，这就是LCA方法产生的原因。

总体来说，LCA主要解决3个问题：

--- 一种产品和技术造成的资源环境影响有多大？

--- 如何分析改进？

--- 替代改进方案的资源环境影响发生在不同阶段，不同类型之间时，哪种方案更好？

以上就是本节重点内容，在后续推文中，小亿会展开介绍LCA方法如何解决这些问题及其具体步骤。通过系统学习LCA知识体系，我们不仅可以更深刻地理解碳中和、绿色发展事业，还能知道各行各业如何通过一套标准的、通用的方法来实现产品/企业的碳中和目标。

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